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学校校史馆建设





校史馆是学校展示自身历史、文化、精神面貌及教育理念的窗口,是校园文化建设的重要组成部分。校史馆是一所学校办学历史与教育成就的重要载体,也是师生校园记忆的重要归属地。是学校与师生共同成长的见证,是学校每一位师生人生重要成长阶段的历史记录,是学校向全校师生,向社会各界人士展示学校历史轨迹和优秀办学传统的窗口。





一:有关校史馆



校史馆首先是学校的编年史,是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台,即以一定的平台和形式,将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所;第三是学校博物馆,能把学校的文博全景陈列;第四是学校的荣誉室,是学校教育教学成果的荣誉展览室;第五是学生德育教育基地,即通过校史馆的陈列与展示,成为学生德育教育和人文教育的基地。



校史馆的内容





01 建校渊源

结合政策讲述学校开设背景和开设后的社会贡献


02 学校基本概况介绍

师资数量、学校规模、教学科研成果、对外交流等方面的基本情况,展示办学历程


03 学校历史篇章

通过老物件展示、照片影像展示,视频等内容展示对学校发展产生重要影响的历史时期或事件场景


04 校园教育成果荣誉展现

学校特色文化活动等



校史馆的意义




  • 有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统

  • 有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色

  • 有利于加强师生的归属感,是新老校友交流的媒介,利于学校精神文化的传承

  • 有利于学生的身心健康发展,形成正确的人生观价值观,是学生德育教育平台



二:设计原则



> 01

校史馆美观实用

在营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上,争取校史馆的展示面积和展示空间的最大化。


> 02

校史馆环保和谐

展示的装饰材料采用环保达标产品,充分利用装饰展品协调室内环境,突出展示空间和谐布展环境。


> 03

校史馆传古承今

注重从当地和校方身后的人文历史沉淀中提炼精华,将历史、人文的魅力融入到功能建筑环境内,使得空间有一个再现校史的效果,同时又突出现代成就的新人文环境。


> 04

校史馆面向未来

展馆设计独具前瞻性,用发展的眼光来阐述学校历史的沧桑。展板设计成方便替换的形式,让展馆始终与学校的发展相融洽,与时俱进。运用多元化的构成关系将装饰用材与展品相互融合,整体设计注重空间感和节奏韵律,在丰富的变化中寻求和谐统一。




三:案例分享



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